聚力推進(jìn)科技“突圍” 加快培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力——從自治區(qū)兩會(huì)部署看奮進(jìn)中的內(nèi)蒙古
發(fā)布時(shí)間:2025-01-25 22:00 來(lái)源:內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)
創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,科技成就未來(lái)。內(nèi)蒙古2025年《政府工作報(bào)告》提出,今年要重點(diǎn)做好“持續(xù)推進(jìn)科技‘突圍’工程,加快培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”等11個(gè)方面工作。
連日來(lái),全區(qū)各地各相關(guān)部門以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的勁頭,堅(jiān)持教育科技人才一體化發(fā)展,以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、賦能高質(zhì)量發(fā)展。
推進(jìn)科技“突圍”?
持續(xù)激發(fā)創(chuàng)新活力
1月20日,自治區(qū)科技廳黨組召開(kāi)2025年第1次(擴(kuò)大)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)兩會(huì)精神,研究部署貫徹落實(shí)工作。“2025年,我們將緊緊圍繞落實(shí)‘五大任務(wù)’,全力推動(dòng)科技‘突圍’工程落地見(jiàn)效,加快培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,為自治區(qū)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。”自治區(qū)科技廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)張文韜表示。
明確了目標(biāo),具體怎么干?自治區(qū)科技廳已迅速行動(dòng)。張文韜介紹,將緊緊圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和自治區(qū)發(fā)展實(shí)際,以前瞻性思維和系統(tǒng)化理念編制自治區(qū)科技創(chuàng)新“十五五”規(guī)劃。聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域,精準(zhǔn)布局科技“突圍”點(diǎn)位,圍繞人工智能+、低空經(jīng)濟(jì)、生物技術(shù)等前沿領(lǐng)域,新布局一批重大科技攻關(guān)任務(wù)。加強(qiáng)全鏈條謀劃,強(qiáng)化央地協(xié)同、部門聯(lián)動(dòng)和資源整合,推動(dòng)科技“突圍”早出成果、出大成果。強(qiáng)化創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),建強(qiáng)現(xiàn)有國(guó)家級(jí)和自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新平臺(tái),充分發(fā)揮“蒙科聚”平臺(tái)的聚合與聚變效應(yīng),推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化人才驅(qū)動(dòng),助力“英才興蒙”工程。深化科技合作,推動(dòng)京蒙協(xié)作“科技創(chuàng)新倍增計(jì)劃”走深走實(shí),引導(dǎo)創(chuàng)新要素向內(nèi)蒙古集聚。同時(shí),深化國(guó)際科技合作,融入“一帶一路”科技創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃。落實(shí)“1+7”科技政策體系,嚴(yán)格落實(shí)政府科技投入剛性增長(zhǎng)機(jī)制,引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入,暢通融資渠道。
1月23日,北疆工匠,中國(guó)北方稀土(集團(tuán))冶煉分公司工人、首席技能大師張文斌正帶領(lǐng)職工創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)快馬加鞭就稀土生產(chǎn)過(guò)程中廢水的資源化利用、高附加稀土產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行科研攻關(guān)。
抓好職工創(chuàng)新是工會(huì)組織完成好兩件大事,助力科技“突圍”工程落地落實(shí)的有效舉措。自治區(qū)總工會(huì)經(jīng)濟(jì)部部長(zhǎng)張久民說(shuō):“我們將以深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革為主線,組織實(shí)施職工群眾建功立業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造建設(shè)工程、產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)工程、典型標(biāo)桿培育示范推廣建設(shè)工程,著力構(gòu)建勞動(dòng)和技能競(jìng)賽工作體系、職工技術(shù)技能形成與提升體系、職工創(chuàng)新工作體系、勞模和工匠工作體系、維護(hù)職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生權(quán)益工作體系,不斷提升產(chǎn)業(yè)工人的技術(shù)技能素質(zhì),激發(fā)職工創(chuàng)新創(chuàng)造熱情。
對(duì)標(biāo)新質(zhì)生產(chǎn)力
優(yōu)化人才生態(tài)環(huán)境
人才是科技創(chuàng)新的根基。當(dāng)前,全區(qū)各相關(guān)部門正以實(shí)際行動(dòng),通過(guò)實(shí)打?qū)嵉恼吲e措為各類人才發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。
“我們將深入實(shí)施技術(shù)技能人才引育提質(zhì)工程,完善梯次遞進(jìn)的人才選拔評(píng)價(jià)體系,實(shí)施‘英才興蒙’工程青年拔尖人才專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃,開(kāi)展內(nèi)蒙古杰出人才獎(jiǎng)選拔表彰工作;實(shí)施數(shù)字人才培養(yǎng)行動(dòng),指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展規(guī)范化數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)。”自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳人力資源開(kāi)發(fā)處處長(zhǎng)云霞表示,“圍繞自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展,我們將加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合,加快培育知識(shí)型、創(chuàng)新型的高技能領(lǐng)軍人才和復(fù)合技能型的技能人才。此外,廣泛開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽,積極組織參與國(guó)家級(jí)賽事活動(dòng),并做好大賽成果轉(zhuǎn)化。”
“報(bào)告中明確提出要繼續(xù)支持內(nèi)蒙古大學(xué)‘雙一流’建設(shè),這對(duì)如何回答好教育強(qiáng)區(qū)內(nèi)大何為這個(gè)命題提出了新要求。”內(nèi)蒙古大學(xué)黨委書(shū)記成濤說(shuō),“我校將在人才培養(yǎng)適配性上下功夫,與時(shí)俱進(jìn)優(yōu)化調(diào)整專業(yè)設(shè)置,健全‘招生—培養(yǎng)—就業(yè)’一體化機(jī)制;在學(xué)科建設(shè)顯示度上下功夫,全面提升學(xué)科特色比較優(yōu)勢(shì);在科技服務(wù)貢獻(xiàn)度上下功夫,打造好由院士領(lǐng)銜研究院這一新型研發(fā)機(jī)構(gòu)范式,探索‘內(nèi)大智庫(kù)—科創(chuàng)基地—產(chǎn)業(yè)園區(qū)’成果孵化成長(zhǎng)體系,全面提升科研成果轉(zhuǎn)化的量與質(zhì);在人才隊(duì)伍考核評(píng)價(jià)上下功夫,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)匯聚、平臺(tái)支撐、項(xiàng)目鍛煉、貢獻(xiàn)導(dǎo)向的引育評(píng)價(jià)機(jī)制;在開(kāi)放辦學(xué)格局和視野上下功夫,重點(diǎn)建設(shè)以校史校訓(xùn)校風(fēng)為主線的傳承性包容性校園文化體系,構(gòu)建‘1+N’城校融合、校地協(xié)同發(fā)展模式,鞏固‘2+3+X’校際合作模式,拓展國(guó)際合作朋友圈。”
職業(yè)教育要同區(qū)域發(fā)展相協(xié)調(diào)、產(chǎn)業(yè)布局相銜接。自治區(qū)教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)林福利說(shuō):“目前,我們服務(wù)自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)專業(yè)占比已提升至77%,建設(shè)了4個(gè)國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群和35個(gè)自治區(qū)級(jí)高水平專業(yè)群。接下來(lái),我們將繼續(xù)堅(jiān)持專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展并行,協(xié)調(diào)相關(guān)部門發(fā)布產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)調(diào)整報(bào)告,為專業(yè)建設(shè)提供方向支撐;堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求并聯(lián);堅(jiān)持專業(yè)設(shè)置與發(fā)展現(xiàn)狀并隨,指導(dǎo)各職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)一批急需緊缺與新興專業(yè)、畢業(yè)去向落實(shí)率高的專業(yè),撤銷一批供給過(guò)剩、職業(yè)崗位消失的專業(yè),轉(zhuǎn)設(shè)一批有一定辦學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)方向與人才需求適配度不高的專業(yè),升級(jí)一批與時(shí)代發(fā)展要求有差距的傳統(tǒng)專業(yè),推動(dòng)院校特色化品牌化發(fā)展。進(jìn)一步調(diào)高職、帶中職、促產(chǎn)業(yè),深化專業(yè)優(yōu)化調(diào)整成果。”